访市政协委员、麦溪初级中学办公室主任阮婷婷

扎根基层教育 关注放学后的“真空时段”

——访市政协委员、麦溪初级中学办公室主任阮婷婷

本报记者 丽娜

“一直以来,很多家长向我提议,希望我能就学生放学后如何安排做一个提案。”近日,市政协委员、麦溪初级中学办公室主任阮婷婷一边忙着准备即将召开的政协十五届三次会议的提案一边对记者说。

2008年从扬州大学中文系毕业后,阮婷婷便来到延陵镇麦溪初级中学担任语文教师。在对学生的观察和接触中,阮婷婷发现,放学后孩子没人接,接回家没人管,农村孩子送托管班又没条件……这一连串问题,让不少家长感到焦虑。据悉,由于中小学减负政策对学生在校时间作了硬性规定,如何安排孩子放学后的时间成了不少家长的头疼事。

“目前,全市校外培训机构都进行了整顿,希望学校能整合培训机构或者其他社区公益性组织等各种社会资源,合力解决看护问题。”阮婷婷表示,尝试在学校开展晚托服务,既可以围绕常规教学科目,也可以安排围棋、音乐等艺术性课程,丰富晚托服务内容。但办好放学后的看护班牵涉方方面面,需要学校、社会和家庭三方形成合力,共同破解难题。

另外,单亲家庭孩子、留守儿童也是阮婷婷关注的重点。“我教授的班级内就有部分孩子来自单亲家庭或与爷爷奶奶生活。为了更好地帮助、关爱这些学生,我们学校实行了小班老师负责制,即每位任课老师牵手3至4位学生,对其进行全方位关注。”但面对全丹阳的单亲家庭孩子、留守儿童,谁来给他们更多关爱,阮婷婷希望全社会共同行动起来,让这些孩子多些幸福感。

“作为连接政府与群众沟通的桥梁,政协委员不仅仅是一个身份,更是沉甸甸的责任。”阮婷婷表示,今后,她将坚持立足本职工作,认真做好调研,努力提升提案质量,为我市教育事业发展尽一份力。