家园携手 走进新园 走近孩子

家园携手 走进新园 走近孩子

——丹北实验幼儿园开展“课程游戏化”家长开放日活动

通讯员 石玲芳 张丽娜

为了让家长对丹北实验幼儿园课程游戏化有一个清楚正确的了解,让家长更真切地感受到孩子在课程游戏化背景下的生活、游戏、学习情况,充分发挥家园教育合力,提高教育的针对性、实效性,日前,丹北实验幼儿园分别开展了小、中、大班家长开放日活动,邀请家长朋友们走进幼儿园,观察孩子、陪伴孩子参与各类活动,充分体验幼儿在园常规。

精彩片段一:我游戏,我创造——自选区域

区域活动中,各班教师根据幼儿发展需要和教育目标,创设环境、提供材料,让幼儿通过自主选择、自主探索,在环境和材料的充分互动中获得不断发展,小朋友在爸妈的陪伴下玩得特别的开心,有的家长还主动加入到游戏中来。游戏分享时孩子们能主动介绍自己的创意玩法、发现的问题,教师抓住要点及时引发讨论并进行评价。

精彩片段二:我自理,我成长——生活活动

孩子如厕、洗手、自己取用点心,是家长们重点关注的话题。看到孩子们有序如厕、正确洗手、喝水做标记、自己取用点心并能收拾用具摆放整齐,家长们认真观察着、记录着,孩子的快乐成长是家长们最欣慰的事情。

精彩片段三:我学习,我快乐——集体活动

在生动活泼、极富趣味性的集体教学活动中,老师们能面向全体幼儿,引导幼儿主动学习,尽可能给每个孩子提供思考、回答问题和操作的机会,充分让孩子在玩中学、玩中思、玩中乐。家长们被老师灵活多样的教学形式以及孩子们的奇思妙想、专注的操作、稚嫩的表现所吸引,仿佛身临其境回到童年。

精彩片段四:我运动,我健康——跑操、亲子游戏

孩子们最爱的跑操活动开始了,在欢快的音乐声中,孩子们昂首挺胸、个个劲头十足。一会儿向前跑,一会儿向左、向右,一会儿又要停下来变成自己喜欢的小动物造型,或者变成木头人定住不能动,枯燥的跑步活动在教师的引导下变得趣味盎然,家长也忍不住参与其中。

亲子互动游戏时,幼儿和家长共同参与,活动内容多样:爱的传送带、报纸运球接力、老鼠笼、老狼老狼几点了等亲子互动,在活动中家长和孩子都积极参与,热情高涨,气氛热烈。

通过半日开放,家长们全面了解了幼儿园是如何开展生活、游戏和学习活动的,感受到了孩子在集体中的成长和进步,同时也看到了孩子身上存在的不足。家长们表示:这样的开放活动很有意义,平时工作太忙,幼儿园提供机会让我们静下心来观察孩子、了解孩子,同时也让我们近距离了解老师的工作,感受到老师们的专业与敬业,从而更加配合幼儿园的工作。